坚持科研教育初心 他们助力教育高质量创新发展

今天下午，市政府新闻办召开“两优一先”代表媒体见面会。为学习宣传贯彻“七一”重要讲话精神，市委宣传部会同市委组织部联合组织科教行业“两优一先”代表，讲述他们先进事迹背后的故事。

本次发布会为科技教育专题，发布主题为“教书育人铺就人生路科技攻关展示创新力”。青岛科技大学轮胎先进装备与关键材料国家工程实验室主任、工程学部主任，山东省优秀共产党员汪传生；青岛大学生命科学学院党委副书记、院长，山东省优秀共产党员许元红；中科院海洋研究所党委委员，海洋环境腐蚀与生物污损重点实验室主任、学术委员会委员、研究员，博士生导师，山东省优秀共产党员张盾；山东省青岛第二中学党委书记，山东省先进基层党组织负责人李洁；自然资源部第一海洋研究所海洋地质与成矿作用自然资源部重点实验室副主任，青岛市优秀共产党员鄢全树五位代表到会发布。

汪传生：中国“橡胶战线”上的老兵

“今年是建党100周年，作为党员科技工作者，更应发挥好模范作用，努力创新，争取解决更多关键技术问题，为科技强国贡献力量。＂入党近40年的青岛科技大学教授汪传生这样说。

在汪传生看来，科学研究来不得半点马虎，作为党员必须冲锋在前，更好发挥模范作用。40多年来，汪传生一直致力于橡胶加工工程的基础理论、工程应用和产业化开发，坚持以服务国家重大战略和重大需求为已任，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才的使命，为我国橡塑行业科技进步作出了突出贡献。

橡胶连续混炼实验室、橡胶挤出实验室、橡胶裂解检测实验室、橡胶基础测试实验室．．．青岛科技大学崂山校区号楼北侧三层楼房里，分布着大大小小十几个实验室。每天，汪传生都会到各个实验室走几趟，指导学生做实验、做研究。

四十年来，汪传生就像是“橡胶战线”上的一名老兵，深耕橡胶加工工程基础理论和应用研究、教学以及产业化开发，突破多项橡胶领域技术难题。他先后研发出同步转子混炼、密炼机功率曲线控制、块状橡胶连续泥炼及混炼挤出一体化等关键技术，研发了成套技术和装备并实现了产业化，建立了国内唯一的混炼工程行业重点实验室，推动了橡胶混炼技术和装备水平整体提升。负责完成的“同步转子密炼机技术”项目获2002年国家科技进步二等奖，这是迄今为止我国橡胶机械领域获得的最高科技奖项。

许元红：做教研相长的“知心姐姐”

许元红出生在山东沂源县一个小山村，2003年本科毕业后，考入中国科学院长春应用化学研究所，开启了她的科研之路， 2014年作为校第一层次特聘教授引进到青岛大学工作。作为这个小山村里走出来的大学生、博士和教授，她是村里弟弟妹妹们的榜样，是父老乡亲的骄傲。

作为学科负责人，许元红带领生命科学学院师生围绕服务健康中国战略，提出全力建设“微生物＋＂学科群，以重大疾病精准早筛和康养为科研创新特色，引领生命科学与前沿交叉学科研究的思路，有效推动了学院学科和专业发展， 2019， 2020年青岛大学生物工程学科均入选软科世界一流学科排行榜；2021年学院生物技术专业获批国家级一流本科专业建设点。

近二十年的教学、科研生涯中，许元红勤勉敬业、严谨认真、甘于奉献、开拓进取，在科技创新、人才培养、服务社会中体现了一名共产党员的责任和担当；在执教过程中教研相长，对待学生亦师亦友，把落实立德树人作为第一要务，用专业的素养、爱心与耐心指导学生成人成才，赢得了同学们的爱戴，大家都亲切地叫她“知心姐姐”。

张盾：潜心扎根科研线 守科教初心三十载 

“科研没有平坦的大道，只有不畏辛苦，沿着陡峭的山壁攀登，才能到达光辉的顶点，如果再给我一次选择的机会，我还是会选择做科研工作，我从骨子里喜欢做科研，喜欢做创新性工作”。对于张盾而言，这是她选择科研的初心与心声。

作为国内外海洋腐蚀防护领域知名科学家，从事科教工作30余年来，张盾坚持“四个面向＂，潜心扎根科研线，经常深入国际学术舞台和国内大型港口码头、海洋平台等设施建设一线，努力解决制约发展的瓶颈问题，做出突出贡献。

作为重点实验室主任，她所在的实验室是国家海洋腐蚀防护工程技术研究中心、青岛海洋科学与技术国家实验室海洋腐蚀与防护开放实验室，山东省腐蚀科学重点实验室、山东省海洋腐蚀与防护工程技术研究中心、青岛市海洋环境腐蚀与防护重点实验室的依托平台，所在学科被评为中科院“一三五”规划及“率先行动＂优秀重点培育方向。

作为研究员、博士生导师，她注重学风建设，带领青年科研人员不畏艰苦，深入企业和海防一线，将防腐技术应用于输电设施、跨海桥梁、岛礁设施等，多名青年才俊脱颖而出先后获美国NACE Technical Achievement Award，何梁何利科技奖、山东青年科技奖、青岛青年科技奖、青岛市拔尖人才、青岛创新领军人才、中科院沈阳分院优秀青年人才、青岛海洋科学与技术国家实验室鳌山人才等。

李洁：以党建“红色引擎”引领教育高质量创新发展

会上，李洁表示，青岛二中党委以党建“红色引擎”引领教育高质量创新发展。

在突出政治引领方面，学校以“三述＂项目推进教育改革。学校党委建立“三个清单管理、三项风险防控、三个议事规则、三级压力传导＂的责任机制，形成“主体责任、监督责任、第一责任、一岗双责”四责协同联动责任体系。

在突出组织引领方面，学校党委构建三维特色党建品牌，在＂学生第一”党建品牌基础上，形成“匠心筑梦”工作品牌和＂7．0＂党建服务品牌，构建“标准建设、双培养工程、党建品牌、先锋引领”四个维度支部创新体系。实施党支部建设规范提升行动，三个党支部形成“山海育仁”、“山海启智”、“山海创值”三个支部品牌，文科教师党支部被评为山东省教育系统先进基层党组织。

在突出思想引领方面，学校坚持以红色教育筑牢师生思想根基。学校以爱国主义教育为核心、以思政课程为主渠道、以学科核心素养提升为基础、以德育实践活动为载体，构建“思政课程、学科思政、文化思政、实践思敢＂四位一体思政教育体系。

在突出发展引领方面，学校以融合党建推进教育创新发展。学校坚持党建和业务双提升和双责考核，建立“互联网＋、创新发展＋、匠心筑梦＋、党建联建+＂四个加号党建融合体系，向中心聚焦、为大局聚力。学校建立了＂MIT掌上微支部＂，进行红色宣讲、享读交流、热点论坛教育活动，构建以“微党课、微享读、微故事、微论坛、微心愿”为载体的思政微平台。

鄢全树：以科研成果助力海洋强国建设

鄢全树主要从事海底固体地球科学研究，自1998年工作以来，他始终坚守在地质科研的最前线，在海底岩石学等基础研究领域和维护国家海洋权益方面作出了突出贡献。他是国家优秀青年科学基金获得者、自然资源部高层次科技创新人才和山东省泰山学者青年专家，获自然资源部第一海洋研究所优秀共产党员荣誉称号。

作为海洋地质科研工作者，鄢全树深知，我国海洋科学事业虽取得了长足的进步，但是在与发达国家对比中，我们的海洋基础研究还存在明显的差距。在国家海洋强国建设的指引下，在国家自然科学基金等项目的资助下，鄢全树对我国大洋航次获得的岩石样品开展了系统的研究。为获得有效的数据，他曾到美国加州大学、哥伦比亚大学等著名学府做访同学者，与澳大利亚著名学者开展合作研究。他常常待在实验室无数次的重复分析测试，从挑选样品、磨样、前处理、分析测试等每一步都一丝不苟。

鄢全树在科研上孜孜以求，大胆假设，小心求证，他的勤奋和刻苦也收获了丰硕的成果。他在西太平洋边缘海盆岩浆活动与构造演化的研究中，获得了一系列的创新性成果，建立了以海南地慢柱－扩张中心相互作用为动力源的南海形成演化的新模式，获得了国内外著名学者的广泛关注和引用。截止目前，他共计发表论文78篇，其中SCI检论文42篇，获青岛市自然科学奖一等奖1项。