艺考进入集中备考关键期 考生需努力上好“双保险”

艺术类统考预计将于12月中旬举行，艺考生们目前进入到了集中备考的关键期。记者采访了解到，受政策变化影响，部分类别考生调整改变复习策略，在打好专业基础、练好专业技能的同时，他们比往届高考生倾注了更多时间、精力在文化课学习上面，为高考制胜备下“双保险”。

复习策略调整，投入更多时间精力学习文化课

青岛一中学生周泉霖是一名艺术考生，计划报考音乐类别所属的录音艺术专业。音乐类相关专业统考通常包括专业技能测试与基础乐科两大部分，考生需要在声乐、键盘、民乐、西洋乐四类技能项中任选两项，作为专业技能测试项目;基础乐科包含乐理、听音及视唱三部分。专业技能测试分为主项和副项，周泉霖从小学习了古筝，打算以此作为主项;高一暑假时，她开始学习声乐，以此作为副项。

对音乐类别的考生来说，2022年的政策变化主要体现在两个方面，一是音乐类别首次纳入统考，这意味着考生必须要通过统考才有机会参加校考。“因此，我们集训的时间将会提前，往年一般是在联考前半个月左右集训，今年要在统考前1个月左右集训。”周泉霖说。进入高三后，周泉霖的备考节奏较往届生更加紧张，白天侧重文化课学习，每天清晨早早起床，赶到学校开始一天紧张的文化课学习，晚上侧重专业课，在家以练习古筝为主。周末在培训班上乐理视唱和乐器专业课。

另一个变化就是，2022年本科批音乐类将由原来的按联考专业成绩录取调整为按综合成绩录取，综合成绩由两部分组成，其中专业成绩占70%、文化成绩占30%。“以往很多学校的音乐类相关专业录取都是学校自主划定文化课录取分数线，改为综合成绩录取后，实际上是设定了一个统一的门槛，对考生的文化课成绩提出了更高的要求。”青岛艺术学校音乐部部长李芊说。为此，学校高三学生除每天进行专业练习外，文化课课时量增加了不少，目的就是进一步提高学生的文化课成绩。记者采访了解到，受政策调整影响，不少学校、考生都调整了复习策略，“腾挪”出更多精力放到文化课学习上面。

艺考门槛“双提高”，艺考不再是读大学的捷径

艺术类招生专业考试越来越规范统一、文化课成绩要求逐步提高是大势所趋。日前，教育部出台文件明确，从2021年开始推进相关改革工作，到2024年基本建立以统一高考为基础、省级专业考试(下称省级统考)为主体，依据高考文化成绩、专业考试成绩，参考学生综合素质评价，分类考试、综合评价、多元录取的高校艺术类专业考试招生制度体系。

具体说来，专业考试方面，教育部明确2024年要基本实现艺术类专业省级统考全覆盖，同时校考不再跨省设置校考考点，校考工作均在学校所在地组织。就山东而言，艺术类各类别专业实现统考已有明确时间表，11个类别中，美术类、文学编导类、书法类、舞蹈类均实现了统考;2022年音乐类、播音主持类将统考;2023年，影视戏剧表演类、服装表演类、航空服务艺术类将统考，仅摄影类和其他类没有明确统考时间。我省此前还明确，2022年起，艺术类提前批院校可以使用统考成绩，也可组织校考，本、专科批院校一律使用统考成绩。省统考全覆盖对考生来说省去了奔波的麻烦，节省时间和金钱成本，但实际也提高了艺考生的“准入门槛”。使用统考成绩的高校越来越多意味着校考高校数量减少，学生可选择的校考院校减少，展现的机会也会减少，相应的校考报名热度会增加，“比如说，2022年播音主持类纳入统考后，以前在本科批录取并组织校考的综合类大学便不会再组织校考，学生可选的校考学校自然就会减少。”

艺考生文化课成绩要求提高则主要体现在两个方面，艺考生文化课成绩门槛进一步提高，除舞蹈学类、表演专业可适当降低要求外，其他艺术类专业高考成绩最低控制线要逐步提高。我省的文学编导类、播音主持类、摄影类的本科线已提高为普通类一段线，美术类、音乐类、书法类本科线则提高到了一段线的75%。“未来，这些专业类别的门槛还会不会提高要看政策的要求。”一家机构负责人介绍。

部分艺术类别文化课成绩在综合成绩中的占比也进一步提高，2024年使用统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业，按比例合成的综合成绩进行录取，其中高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%。我省现行政策是美术类、音乐类文化课成绩在综合成绩中仅占30%，专业成绩占70%。“专业课成绩占比过高，也使得部分学校过分重视专业课学习，忽视了文化课，未来这一现象有望改变。”岛城一所学校老师告诉记者。

同时，政策的调整是循序渐进的过程，这意味着政策不只对2021年新高一及以后的艺考生有影响，对现在高二、高三的学生可能也有影响，“从现在到2024年都属于政策调整期，2022年艺考生数量最多的美术类、专业考试难度比较大的音乐类文化课成绩占比会不会调整提高，还要等最终的政策来定，考生也要有一定的心理准备。”

参加艺考细思量，临时抱佛脚路子将越来越难走

“政策导向就是要逐步扭转部分高校艺术专业人才选拔‘重专业轻文化’倾向，要求艺考生不仅要有扎实的专业能力，也要有较高的文化素养。”青岛十七中美术教研组组长胡晓说，“这个导向在此前的政策中实际上都有所涉及，只是现在改革的时间、步骤更明确了。”考生、家长也应该逐步改变“艺考=捷径”的想法，如果打算让孩子走艺考路线，则要早做准备，从小打好艺术专业基础。

李芊则认为，考生想通过“临时抱佛脚”的方式参加艺考会越来越难，未来艺考更适合两类学生参加，一类是专业能力比较强、文化课成绩比较好，综合素质高的学生，这部分孩子参加艺考，文化课、专业课过线都比较有把握，将来考取综合类高校艺术类专业的机会比较大;还有一类就是专业能力特别突出的学生，这部分学生瞄准的主要是校考，“像一些独立设置的艺术高校的音乐相关专业基本都是按照校考成绩录取，学生拿到校考证，专业排名成绩比较靠前，文化课成绩低一点，被录取的机会也很大。”

也有学校老师表示，艺考越来越难考，但对部分学生来说艺考仍然可以增加读大学的机会，“2021年，我省文学编导类、播音主持类、摄影类考生的文化课本科线就是普通类考生的一段线，3类考生的文化课成绩要求提高了不少。不过他们只要过了本科线，优势就会显现出来。这些学生在本科批参加录取时是按一定比例加上了专业成绩的综合成绩录取，他们即使是刚过本科线，有专业课成绩的‘加持’，被录取的机会也会比较大。但普通类考生如果是刚过一段线，被录取的可能性则非常小。”